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中职财经专业课教学中的职业指导与创业教育论文

时间:2022-09-27 06:20:06
中职财经专业课教学中的职业指导与创业教育论文

中职财经专业课教学中的职业指导与创业教育论文

摘要:“要帮助受教育者培养创业意识和创业能力,通过教育部门的努力,培养越来越多不同行业的创业者,就可以维护社会稳定和繁荣各项事业”、由此,在中职学校开设创业教育是为了贯彻中央精神,也是为了适应时代要求,是培养创业型人才的需要。

关键词:就业指导 创业教育 财经专业课 网络平台

时下开展创业教育在大学院校开展的轰轰隆隆,在中职院校开展职业指导与创业教育的呼声并显得雷声大,雨点小,或是相对不被社会所重视。大家更多的认为中职学生相对知识结构、技能水平能够就业就已足矣,至于创业,可能性不大,这是大家对创业教育的一个误解,笔者认为在中职学校开展职业指导与创业教育是必须的,迫在眉睫的事情。

1.中等职业学校开展就业指导与创业教育必要性

1.1社会的需要

近几年来,随着科教兴国战略的实施,我国职业教育快速发展,职业学校的招生与毕业生数量逐年递增,但由于我国每年经济发展而创造的就业岗位无法满足毕业的需要,毕业生就业形式严峻,“人多岗少”的矛盾不可能一下子解决,如何让这些有科学技术的年轻劳动者转变就业的观念,已经成为职业教育共同关注的话题。由此,在中职学校开设创业教育不光是为了贯彻中央精神,也是为了适应时代要求,是培养创业型人才的需要。

1.2学生就业创业的心理需要

心理学研究表明,人的智力发展水平是有差异的,加 ……此处隐藏1839个字……办税的'实践知识和步骤。然后再向学生进行了税收政策的讲解,加强对税收实务操作的演示。让学生掌握整个的办税过程。让学生更好的就业提供的基础,同时也为学生代理记账和帮助企业报税提供了自己创业的机会。

3.3.3《财经法规与会计职业道德》中的职业操守与职业道德的养成

根据我国的会计工作和会计人员的实际情况,综合《公民道德建设实施纲要》和国际上会计职业道德的一般要求,我国会计人员职业道德的内容可以概括为:爱岗敬业、诚实守信、廉洁自律、客观公正、坚持准则、提高技能、参于管理和强化服务等八个方面。在教学过程中,我们要教育学生树立“干一行爱一行专一行”、“诚信为本,操守为重,坚持准则,不做假的账”、“手过亿元,分文不差,两袖清风,一尘不染”的职业操守。不断提高自己的职业素养和职业技能。

4.充分利用网络平台创设就业机会与实现创业梦想

4.1利用当地的便民网与就业网站推销自己

创业教育的目标是让学生树立“先就业,后择业,再创业”的正确就业思想。现在网络时代,可以让学生利用网络,利用当地的相关网站,寻找就业的机会,发布自己的求职信息。变被动的等待就业、等待岗位,为主动的创造职业、创造岗位。象我们福州,求职的学生就可以找“福州便民网”“海峡人才网”等相关网站,达到就业和创业的可能。

4.2利用自主创业的淘宝网、当当网实现自己的创业梦想

现在网上购物成为一种时尚,越来越多的人到网上去购买自己想要的东西,快递就能送货上门,不出门就能实现自己购物的欲望,因此网上购物也被越来越多的人接受与青睐。作为中职学生,可以利用自己的家庭、同学、朋友等相关人缘与地缘优势,开辟自己的淘宝屋、当当网,实现在家就业和创业的梦想。

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