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四年级语文教学工作总结

时间:2022-10-01 16:55:02
实用的四年级语文教学工作总结模板集合六篇

实用的四年级语文教学工作总结模板集合六篇

总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,他能够提升我们的书面表达能力,因此好好准备一份总结吧。总结一般是怎么写的呢?以下是小编整理的四年级语文教学工作总结6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

四年级语文教学工作总结 篇1

科任教师:袁兴艳一个学期又过去了,时间过得真是太快了。在这个学期我担任四年级和二年级的语文教学工作。在教学中,我依据新课程标准的指导思想,以及学生个体差异,认真落实和抓好教学常规工作,圆满完成了教学任务。为了能从本学期的教学工作中总结经验,吸取教训,也为了使自己的教学水平有所提高,在此,特对本学期的语文教学工作做一个全面的回顾和总结:

一、基本情况分析:

经过四年的学习强化与教育指导,四年级的绝大部分同学各项行为习惯已形成,大部分同学对语文学习有浓厚的兴趣,形成了学习语文的良好氛围。但仍有几个学生因基础差,与班级队伍有一定的差距,希望通过复习使他们的成绩有所进步,并能尽量与大部分同学缩小差距,使班级总体成绩上一个新台阶。二、教学所达到的目标以及采取的措施:

1、培养学生良好的学习习惯。针对学生的实际情况和好胜心强的特点,实行奖励竞争机制,评选出学习认真的好学生,奖以学习用品或小礼物,以此促进学生自觉的学习,逐渐养成良好的学习习惯。利用写字课安排科任老师负责学生练字的情况。以此培养学生 ……此处隐藏7890个字……非常好的作用。相反,我没有认真备课的时候,课堂气氛沉闷,教学效果不好,学生也没兴趣听课,与此相比可见,认真备课对教学十分重要。

四、开展了丰富多彩的语文实践活动

教师要努力开发、充分利用语文课程资源,开展丰富多彩的语文实践活动。

实践活动与教材内容有一定联系,将游戏、唱歌、猜谜语、表演等引进课堂,还带领学生走出校门,走进自然、社会,走进沸腾的生活,使学生在生活中学语文、用语文。

要创造性地使用教材。教师要根据当时、当地和学生的实际,活用教材,随时利用身边的语文教育资源,丰富语文教学的内容与形式,拓宽语文教学的渠道。总之,教师备课时胸中要有全局,创造性地设计教学,创造性地进行教学,做到既符合教材编写意图,又不拘泥于教材。使教学充满活力。

五、存在问题与不足

在上册教材中内容较多中有时为了赶进度,识字教学不够扎实,形成恶性循环。给以后的语文教学造成了很大的困难。部分学生家长配合不够。部分学生学习语文的积极性不高。对新教材理解、运用不够深刻。

六、今后努力的方向和设想

1、要努力开发、充分利用我校的资源网中的语文课程资源,开展丰富多彩的语文实践活动。实践活动要与教材内容有一定联系,可以将游戏、唱歌、猜谜语、表演等引进课堂,也可以带领学生走出校门,走进自然、社会,走进沸腾的生活,使学生在生活中学语文、用语文。

2、运用多媒体,提高教学效率。教师要进一步提高运用现代化教学工具的熟练程度,发挥多媒体辅助教学的作用,使语文课上得更活泼更生动更形象。

本人将从这学期的教学工作汲取营养(优点)、吸取教训。加倍完善自己,提高自身素养,以便做出更大的成绩,更好的完成工作。

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