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社团的工作总结

时间:2022-09-08 17:03:14
社团的工作总结1000字(通用5篇)

社团的工作总结1000字(通用5篇)

一段时间的工作在不经意间已经告一段落了,回顾这段时间的工作,相信你有很多感想吧,让我们好好总结下,并记录在工作总结里。那么问题来了,工作总结应该怎么写?以下是小编帮大家整理的社团的工作总结1000字(通用5篇),欢迎阅读与收藏。

  社团的工作总结1

作为一股新血液注入社团这个陌生的群体,谈经验确实寥寥无几,对社团工作也只是略知皮毛。但作为一个先期的学习者,还是有必要对今年我们社团工作做个回顾与展望。

下半年我们乡村之翼协会活动开展比较顺利。11月10日,我们社团成员踏上了下乡路,开展了以“心系农村,饮水思源”为主题的民生调查活动。本次活动以采访的方式在农村随机调查了不同年龄层的百姓。调查的内容围绕党的十八大提出的民生热点问题,倾听了百姓的心声,目睹了现实中的农村、农民。本次活动我们社团团员感触很深,他们纷纷表示今后要将农村中优良朴素的风气带进校园,严格要求自己。12月1日,在党的十八大闭幕之际,我们社团高举会旗,“贯彻十八大,共谱新篇章”,骑单车围绕云龙湖给游客分发传单,讲解了十八大精神,给自己也给他人上了一堂生动的教育课。本次活动受到了游客及市民的一致好评。

活动开展中也不乏瑕疵,社团工作缺乏系统化。由于乡村之翼这个社团政策性比较强,又贴近学生,因此在会造成一种新鲜感。但随着时间的推移,这种新鲜感在大部分团员心中会渐渐褪去。所以,活动、例会常常出现缺席或 ……此处隐藏3719个字……是阅读教学中最经常、最重要的训练。学生朗读能力的提高也能激发其对语文和中国文化的热爱。

备课时,我常会思考课堂中如何吸引学生的注意力、调动学生的朗读积极性。然而,有时候看似热闹的朗读,却缺乏明确的目标指引,只是为了“读”而“读”,它似乎成了形式而不是需要,这样的读,也许效果和意义并不大。

本学期社团起点于学生想学什么,主要分为以下几个板块来教学:发声发音、绕口令、礼仪教学(坐姿、站姿与走姿)、表演技巧、童谣表演、古诗学唱。

字音字词是基础,首先要读准字音,读通句子。仔细听他们的朗读,我发现主要存在两个问题,一是读错音、读别音,这主要是因为孩子不认识字或者多音字不能准确运用,孩子们读准字词,是读准句子的前提,同时也应该多积累识记一些简单常用的多音字。二是多字、漏字,低段的孩子们读书时“指读”,也许能让孩子们做到口、眼、心、手并用,提高注意力,达到读准确、读通顺的目的。

绕口令是为了激发孩子的兴趣,同时锻炼舌头的灵活度,以比赛形式进行,孩子们兴趣高昂。在礼仪教学设计中,是从仪态角度出发,为孩子的表演打基础,之后进行学生的表演,寓教于乐,教学运用。童谣表演给学生充分的想象空间,自己设计动作,小组合作表演,灵活运用之前课堂所学的发音和礼仪等,力求在读中悟情,在演中体会,在合作中分享快乐与成功。

古诗学唱也是孩子们非常喜欢的一项活动,课堂中大家配动作,看视频,学唱了不少古诗,既有巩固已学的古诗,又学了新的古诗,在音乐节奏中加深了记忆。同时,教师声情并茂的范读和演唱又具有一定的感染力,能激发学生的朗读兴趣,调动他们的积极性。

看到孩子们脸上的笑容,相信孩子们的状态会越来越棒,这学期的社团课也有不少收获,真好!

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