雪绒花说课稿
作为一位无私奉献的人民教师，时常会需要准备好说课稿，编写说课稿助于积累教学经验，不断提高教学质量。那么应当如何写说课稿呢？下面是小编帮大家整理的雪绒花说课稿，仅供参考，希望能够帮助到大家。
雪绒花说课稿1教学目标：
对所学歌曲及相关电影《音乐之声》产生兴趣，扩大音乐视野。
教学重点难点：
"前半拍休止、后半拍起唱"节奏的掌握。
教材分析：
好莱坞的经典音乐剧《音乐之声》拍成电影后，其中的著名唱段传遍了全球。《雪绒花》是一首抒情的男声吉他弹唱。这首歌的蓝本是一首古老的奥地利民歌，通过对"雪花"的赞美，象征着人民渴望幸福、安宁的生活。这首歌在片中出现了两次，第一次是男主人公借此曲表达对女家庭教师的接纳，第二次则是他们全家在家庭沙龙演唱会上，以此曲抒发对祖国的热爱。每次唱起，都有不同寓意。
教学准备：
VCD光盘、歌曲挂谱、打击乐器等。
教学过程：
一、组织教学：唱《多来米》（从B段的第二段开始放VCD）进教室，师生问好。
二、导入：进教室时同学们唱的是什么歌？你喜欢这首歌吗？我们完整地演唱一次好吗？全体起立边唱边做动作。你知道这首歌的来历吗？（美国电影《音乐之声》插曲）《音乐之声》这部电影里还有一首比《多来米》更受欢迎的歌曲，那就是《雪绒花》（出示歌单）。想听《音乐之声》和《雪绒花》的故事吗？
< ……此处隐藏3695个字……>歌曲情绪：亲切的，赞美，充满深情的；你知道歌曲的名字“雪绒花”是一种什么样的花吗？ （生：毛茸茸的像雪一样的花。答案不一。）师小结：雪绒花是奥地利的国花，它生长在奥地利1700米以上的高山上，常人难以得见其美丽的。容颜，所以雪绒花又叫英雄的花。）歌曲通过对“雪绒花”的赞美，表达了什么？（生：表达了对自己祖国的热爱。）
2、听赏、对比，体验歌曲情感
师：《雪绒花》这首歌曲是电影《音乐之声》中的插曲，共出现了两次。第一次是奥地利上校在家中为他的孩子们演唱，歌声轻柔浪漫，体现了家庭的温馨幸福；第二次出现是在奥地利被德国占领后，上校不愿归属德国，在他与的民众告别时，怀着对祖国、对人民的眷恋之情，再次演唱了这首歌。他把”雪绒花“隐喻为奥地利国家不屈的人民，深刻的表达了上校的爱国之心。接下来让我们感受一下主人公的这两次演唱。（把这些感人的情景以录像形式进行播放，让学生在听觉、视觉上得到丰富的体验，帮助学生理解歌曲中情感的升华。）
2、跟伴奏带演唱
师：知道了歌曲所代表的内涵，接下来让我们跟着伴奏带有感情的演唱此曲吧。
10、拓展巩固：学生分组讨论用不同的方式表演。（让学生互评点评）
师：出自这部音乐剧的插曲不少，有影响力的还有一首《孤独的牧羊人》，在这里我们欣赏一下，希望会唱的同学也跟着唱一下好吗？（时间不充足，可让学生回去搜下来欣赏一下）
11、课堂小结：
通过《雪绒花》之的学习，深深的感受到音乐带给我们快乐，也从中学到了不少知识，生活中离不开音乐。只要有音乐在，我们就永远不会寂寞；在快乐中学习，生活将永远充满阳光，让我们在《雪绒花》这美妙的音乐中结束我们今天的学习。
